I els infants, què hi diuen?

Camins i cruïlles entre famílies i escola

CONVERSEM EN GRUP CONFINATS?

Ara que els infants ja poden començar a sortir...

APRENENT A ESCRIURE CONFINATS

Juguem a casa. Del joc del penjat al de la casa de les lletres.

US PARLAREM AMB UN FULL

I ja en van 100!

Salut! I Per un Sant Jordi tan diferent

Arriben vacances i seguim confinats

Cartes que curen

i com passar l'estona? (II part)

I com passar l’estona?

Fer formació: seguir reflexionant, seguir aprenent...

L’espera que no desespera

DE QUAN SÍ, O QUAN NO… (reflexions d’una mestra, segona part)

DE QUAN SÍ, O QUAN NO… (reflexions d’una mestra, primera part)

Cartes i Postals

Contes en família

La importància d'observar

Per a qui escrivim a l’escola?

El primer regal de Reis: la carta

POTSER NADAL

Raconets amables que conviden a la lectura

Com és la teva casa ideal?

Juliol 2019, Tokio

Sons que s'escriuen amb més d'una lletra

Escriu com tu vulguis

I si ve el llop?

Per molts anys

¿Mau iz io?

Acompanyant en Max més enllà del lletreig

En Max ja lletreja!

La lava crema?

És que jo no sé llegir!

Un món de possibilitats