L’inici de curs a P3 em sembla que es podria definir amb una sola paraula “intensitat”. Intensitat emocional, intensitat física,...

Mirem la portada del llibre que llegiré a la classe de P4: El meu gat és el més bèstia, de Gilles Bachelet i serveix per iniciar una...

Adoro els dibuixos infantils. Sembla impossible que els infants siguin capaços d’expressar acció, coneixement, emoció i experiència amb...

Una de les pràctiques més i més repetides al llarg de la història d’ensenyar a llegir i a escriure és la lectura col·lectiva en veu alta...

En motiu de la celebració de Sant Jordi, entre d’altres activitats, hem organitzat la tarda de “Contes i famílies” a les comunitats dels...

Mestra: “Nois i noies, avui ens espera la Tina!” Naufal: “Sííí, anirem a la biblioteca a escoltar un conte. Quin ens ha preparat?” Salma:...

Així és, i quan s’acosta Sant Jordi els llibrèfils ja comencem a sentir aquell pessigolleig a l’estómac i comencem a pensar en quina serà...

En el grup de 4 anys un infant arriba a l’escola amb una sopa de lletres i l’ensenya a la rotllana. Alguns nens coneixen aquest tipus de...

Un dia, de manera inesperada, va arribar a la nostra aula un llibre preciós de poemes de la Joana Raspall. Com que el poemari va...

A una de les sessions de “Contes per pensar” que fem a la biblioteca de la nostra escola, la mestra va llegir el conte Biblioburro de...