

Cartes que curen
Ens arriba notícia d’aquesta proposta que han engegat en dos hospitals catalans (Hospital del Mar i Hospital Clínic) i ens sembla molt...
Mireia Pérez Peitx i Maria Gracia Arboix

i com passar l'estona? (II part)
Veient que la situació s’allarga, fem una nova proposta per entretenir-nos a casa tot posant en pràctica l’escriptura i la lectura:...
Mireia Pérez Peitx

I com passar l’estona?
Un fet històric, com el tancament temporal de les escoles, ha capgirat la rutina de moltes famílies que han hagut de buscar solucions amb...
Mireia Pérez Peitx

Fer formació: seguir reflexionant, seguir aprenent...
Fa temps que el claustre de l'escola es replanteja com hauríem d'acompanyar els infants en el procés d'aprendre a llegir i a escriure, i...
Mireia Pérez Peitx


L’espera que no desespera
En el post contes en família parlàvem de l’experiència d’un taller de llegir contes en què participaven nens i nenes de primer curs...
Montserrat Fons


DE QUAN SÍ, O QUAN NO… (reflexions d’una mestra, segona part)
Tornem a ser a P3, esperem que arribin les famílies i aprofitem aquests moments per parlar de què hem fet durant el dia, per llegir...
Maria Gracia Arboix


DE QUAN SÍ, O QUAN NO… (reflexions d’una mestra, primera part)
A P3 hi tenim un cistellet amb les partitures i la lletra de les cançons que els infants coneixen. Fa uns dies vam veure un espectacle de...
Maria Gracia Arboix

Cartes i Postals
Al setembre, durant la setmana per l'emergència climàtica, la nostra escola va realitzar diferents actes i activitats. Els nens i nenes...
Ester Casas i Montse Sánchez
Contes en família
Tots els estudis confirmen el paper determinant de la família en el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura dels seus fills i...
Montserrat Fons Esteve


La importància d'observar
Com que tenim l’oportunitat de seguir de prop la Laia, avui us oferim dues observacions del seu procés d’aprendre a llegir i escriure. 1....
Mireia Pérez Peitx